林书豪克服困难实现篮球梦想，不只是一个励志的故事

原标题：林书豪克服困难实现篮球梦想，不只是一个励志的故事

少年时因身体素质被认定无法打好球；

高中毕业后被最中意的学校斯坦福大学拒收；

在哈佛大学因亚裔身份屡被歧视嘲讽；

狼狈落选NBA选秀大会；

被四度下放至NBA发展联盟；

被勇士队裁员、被火箭队裁员、两个赛季辗转四支球队；

与纽约尼克斯队签下无保障合同……

其实，林书豪的职业生涯一样坎坎坷坷

但相比这些

也许他从不放弃的精神更能引起我们的共鸣

林书豪：我有一个篮球梦

林书豪的梦想、故事太过传奇，所有的一切，都满足好莱坞塑造“美国梦”的元素：不断的挫折，他人的轻视，逆境中坚守，悬崖边机会来临，一鸣惊人。

林书豪和姚明用他们在NBA掀起的热潮，证明了亚洲人也可以用不同于非洲裔美国人和欧洲人的风格与打法，成为NBA的一流控卫、一流中锋。他们已经实现的梦想，激发起亿万亚洲青少年的篮球梦。虽然并非每个人都能梦想成真，但是追梦的过程已然是非常好的享受。

选秀落选，菜鸟赛季被裁，辗转多支球队，睡队友沙发的“底薪临时工”，主力受伤偶然首发，大放异彩带队连胜，面对科比38分准绝杀，获NBA周最佳，亮相全明星新秀赛……一夜之间，林书豪竟然成了纽约尼克斯的“救世主”；他的照片登上了美国所有主流媒体的首页；他是继乔丹、科比、詹姆斯之后第四位在麦迪逊花园球馆享受全场“MVP”呼声的球员。经历了好莱坞励志大片似的一个月，林书豪已经成为全球皆知的“林疯狂”。

林书豪于2003年至2006年在帕洛阿托高中就读，曾协助校队夺得过加州二级篮球锦标赛冠军并当选年度最佳运动员。他热爱打篮球，但一开始却并不被篮球名校看好。斯坦福大学和加州大学洛杉矶分校并不相信亚裔后卫能够和跑跳能力较强的非洲裔后卫抗衡。

他心有不甘地去了篮球C级水平的哈佛大学，率领一群同样默默无闻的队友，用团队篮球的打法，使哈佛大学64年来首次打入全美大学生篮球联赛的64强决赛圈，成为美国大学篮球史上的一大新闻。

林书豪回忆说：“在我成长的过程中，我母亲的一些朋友会说，让我打篮球是浪费时间。母亲虽然受到批评，但还是支持我，因为她看到我打篮球时很快乐，她希望我快乐，所以支持我所做的事情。有意思的是，我进入哈佛后，那些过去批评我母亲的朋友反而来问她，他们的孩子应该做什么运动才能进入哈佛。”

美国总统奥巴马称，林书豪的故事是一个传奇，超越了这项运动本身。美国前总统老布什和克林顿也曾称赞姚明为典范。从姚明到林书豪，他们都用自己的言行，潜移默化地塑造着中国人和海外华人的崭新形象。

林书豪以自己的风格给中国孩子上了一堂“为梦想而活”的伟大课程。他鼓励中国孩子能独自站立起来，勇敢追逐属于自己的梦想。他说：“不管孩子们是否愿意打篮球，或者喜欢别的什么，我认为追随梦想而努力才是最重要的，所以，希望我能对他们（中国孩子们）有一些启示和鼓舞的作用。”

校园纪念相册里充满稚气的林书豪（二排左二）

家人支持让梦想照进现实

1977年，林书豪的父亲林继明从台湾赴美国攻读博士学位。父亲酷爱看NBA，这直接影响了孩子。他的3个儿子相继出生，每个孩子长到5岁时，就参加一周三练的疯狂特训。林父自有一套道理：“从小培养孩子养成运动习惯很重要。第一，运动可以让小朋友身体健康；第二，有运动的刺激，孩子吃得多就会长得高；第三，因为想要找时间运动，所以学习课业就会更认真；第四，既要忙着运动又要兼顾课业，当然就没有时间学坏啦！”

他用各种方法培养孩子们对篮球的兴趣，并制定了严格的家庭训练制度：每周训练3次，每次90分钟，风雨无阻。每天一放学，孩子们会迅速完成家庭作业，然后从晚上8点半开始与父亲一起训练，项目包括基础技术训练以及2对2的对抗赛。林继明告诉孩子们：成功来自于扎实的基础。孩子们不再满足于90分钟的训练课，经常一打就是数小时，直到筋疲力尽。

5岁时，林书豪就开始接触篮球了。后来他被带到一个基督教青年会参加儿童篮球联赛。不过，他并非与篮球一见钟情。那个赛季，他有一半比赛是站在球场中央吮吸大拇指。于是，母亲不再去看他打球了。

整个孩提时代，林书豪完成家庭作业后就和父亲一起泡在基督教青年会的篮球场上。他们会在一起训练，打单挑比赛。“很多亚裔家庭对学业看得太重了。但我觉得，能与孩子们一起玩耍同样很棒。我很享受这一天伦之乐。”林继明说。父母还专门为林书豪请了篮球教练。孩子们只要把书念好，怎么打球都可以。如果成绩退步，打球的时间也自然会缩短。

林书豪的父亲林继明

在加州帕洛阿托（Palo Alto）高中，学校每逢有篮球比赛，体育馆内总能见到林书豪的母亲，她会在观看席上看着儿子满场奔跑，中场休息时会与其他家长交流，也会打点餐饮。母亲吴信信不是高调的人，却是最投入孩子比赛的家长。

林书豪兄弟与奶奶

哈佛大学篮球教练阿马克说，对林书豪影响最大的就是父母和家庭。他们会穿着林书豪的球衣，长途跋涉去客场看球。正是有了这样的家庭环境，林书豪从未迷失过方向，从来都是全神贯注做自己喜欢的事。

2010年，林书豪实现了自己的NBA梦想，一年后他却又不得不因为联盟停摆而面对事业的选择。NBA没有合同，而大洋彼岸的CBA却不断地抛来橄榄枝，薪酬、赞助、发展空间似乎都要比NBA好，林妈回应说：“再让书豪坚持一下吧，那是他的梦想。”而最终，他成功了。

父母教育子女的方式，使得林书豪格外尊重他们。林书豪说：“我最感谢父母的是，他们与我谈论篮球时谈的不是输赢，不是我得了多少分，而是讨论我的打球习惯、态度、举止礼仪等等，他们的教育方式非常好。”

林书豪父母同样也很重视孩子的学业，把考学、名校看作重要的教育内容；但他们并没有因此而扼杀孩子的兴趣，当书豪即将在哈佛毕业时，他们不仅接受了儿子去闯NBA而不是读MBA的决定，而且还非常坚定地支持他。这对于很多中国父母而言是很艰难的选择。在美国，很多华人都希望孩子学医或者从事IT工作，而像美国孩子那样从事体育运动最终谋得一份工作简直难以想象。有人觉得，林书豪的故事或许会触动很多家庭的教育理念。期望和支持对孩子而言是正向的成长动力，关键在于两者的平衡。